我国高校乐理视唱练耳课程教学创新实践——评《简谱乐理知识》
音乐作为一门听觉艺术,乐理视唱练耳课程是将音乐理论知识学习和专业技巧训练紧密结合的必要选择.本文以《简谱乐理知识》一书为参考,对乐理视唱练耳课程教学内容进行简要概述,同时具体分析当前乐理视唱练耳教学所面临的现实问题并提出部分创新实践策略,以期强化我国高校音乐教育发展,培养更多高质量的音乐专业人才.
教学创新实践、视唱练耳课程、课程教学创新、我国高校、乐理知识
G40-057;J613.1;G658.3
2023-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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