高职英语信息化教学评价体系构建探索——评《智慧教育背景下高校课堂教学评价体系的构建与创新》
当前,信息时代带给教育的不仅仅是技术的创新,更是观念的革新,信息化技术已经充分地融入了教育环境中.对于高职英语教育来说,课堂教育仍然是最主要的教学活动组织形式,如何科学、高效地开展课堂教育直接影响到整个教学活动的效果.因此,教学评价就显得尤为重要.简单来讲,教学评价就是对教学质量及其形式、发展过程的一种价值判断,而教育信息化又为教学评价的开展提供了更多的可能性.通过教学评价,可以较为准确地掌握教学活动的实际开展情况,及时总结经验教训,为进一步开展良好的课堂教育做更加充分的准备.
课堂教学评价体系、英语信息化教学、高校课堂教学评价、高职英语、智慧教育、评价体系构建、构建与创新、教育背景、构建探索
G64;G423.04;G712
2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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