核心素养下大学英语教师转型与发展研究——评《大学英语教师转型发展研究》
大学英语作为培育高素质现代人才的必修基础课程,理应在国家重视学科核心素养背景下得到相应创新、优化发展.大学英语教师是执行英语教学活动主要力量,需顺应时代发展趋势,积极采取现代化教学方式加强学生核心素养培育效率与水平.对此,本文将结合秦海涛编著的《大学英语教师转型发展研究》一书,探索大学英语教师发展现状,并以贯彻落实学科核心素养为目标,思考如何全面推动大学英语教师的转型发展进程.
大学英语教师、英语教师转型、转型与发展、转型发展、核心素养
H315.9;G645;G451.2
铜仁市委托铜仁学院开展教育教学课题;铜仁学院硕士点及学科建设研究子项目
2022-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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