新时期高职院校学前教育的推进策略解析——评《学前教育研究》
学前教育属于现代教育体系的基础阶段,不仅代表着教育发展的基础水平,而且与教育体系未来发展有着密切关联,对于现阶段的幼儿成长发展尤为重要.高职院校学前教育专业作为培养幼儿教师的主要途径,肩负着向学前教育机构输送优秀教师的重要责任.本文参考《学前教育研究》一书中有关我国学前教育发展历程的详细内容,对高职院校学前教育改革发展的必要性进行分析与探讨,进而围绕学前教育改革发展的推进策略展开细致解读,以期为我国学前教育工作的发展提供借鉴.
学前教育、高职院校、推进策略、策略解析
G610;G718.5;TP393
2022-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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