音乐教学中培养核心素养的途径——评《当代音乐表演美学探究》

摘要：

音乐作为一种艺术形态,可以升华人类的思想感情,在陶冶情操方面发挥着十分重要的作用.音乐核心素养是指学生通过音乐课程的学习和音乐知识的掌握,形成对音乐学科理念、学科结构的高度整合,从而提升自身对音乐学科的认识和应用能力,要求学生对于音乐具有较高的认知能力与审美能力.由孔祥勇主编、中国戏剧出版社2020年出版的《当代音乐表演美学探究》一书,对音乐教学中核心素养的培养途径进行探析.

机标关键词：音乐表演美学、音乐教学、核心素养、当代音乐

分类号：J601;G633.951;G434

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目2022SJYB2328

在线出版日期：2022-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插16-后插17