大学英语知识课程与技能教学研究——评《大学英语教学方法理论与实践新探》
作为目前世界主要的通用语言,英语的交流在现代社会中变得越来越普遍,这种趋势不仅强化了英语在各个国家教育中的地位,同时还对英语学习提出了更高的要求.大学英语作为高校公共必修课,其学习要求逐渐趋向于技能化.传统大学英语比较注重课程知识的教学,以教材内容为主,强化学生的英语基础知识,然而在技能教学上却没有突出实践性,导致许多学生对书本知识了如指掌,但在实际的交流环境中却存在困难.在新大学英语教学理念下,高校英语的学习更注重应用型语言技能的学习,尤其是英语专业教学,学生更要做到知识、技能与文化的融合.
英语教学方法、大学英语教学、英语知识、技能教学、方法理论、知识课程
H319;G642;G712
2022-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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