高职院校建设的困境与路径探索——基于政校企协同视角
当前,我国高职教育与区域经济和产业转型发展的耦合度不高,特别是在高水平高职院校建设方面,仍然存在政策执行不到位、专业设置特色不鲜明、师资队伍建设乏力、社会服务能力薄弱、企业合作动力不足等多方面问题.为此,高职院校应当以中国特色高水平高职院校建设为契机,探索建立政校企协同育人命运共同体.通过政校企协同构建监督与保障体系、推动高水平专业建设、促进“双师型”教师队伍建设、提升社会服务能力、强化企业合作育人意识,推动高职院校建设再上新台阶.
政校企协同、高职院校、建设路径、校企合作、产教融合
G710;G641;G40.52
全国教育科学规划课题EIA180500
2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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