我国非“双一流”高校ESI学科特征及发展策略

摘要：

ESI学科排名已成为我国学科评估的一项重要参考指标,借助ESI数据库分析我国非“双一流”高校进入ESI数据库前1％的学科特征.分析结果发现:非“双一流”高校的ESI学科集中度高,多分布于沿海较发达的城市,分布的学校类型多属特色型高校,集中于医药类和理工类大学,顶尖学科为临床医学和药理学毒理学学科.为了促进这类高校及学科的合理发展,各学校需要明确自身的优势学科,并积极寻求易突破的学科领域,合理地分配资源;加强合作,充分利用外部资源,为自身发展提供支撑;明确发展定位,积极发挥特色学科作用;协调地区经济发展,抓住国家“双一流”建设机遇,推动学科及学校整体的良性发展.

关键词：一流学科、学科发展、高校发展、ESI世界前1

分类号：G644.4;F270;G257.38

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;教育部人文社会科学研究项目;辽宁省高等学校新型智库项目

在线出版日期：2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：13-18