重塑一流本科教育人才培养模式——基于美国常春藤大学案例剖析

摘要：

美国常春藤大学一流本科教育,在教育理念、人才遴选、教学方式、国际交流等方面,为全球高校一流本科教育提供了借鉴.经过多年的改革与发展,我国大学本科教育取得了显著成就,但离一流本科教育目标仍存在较大差距,亟需改革和重塑传统本科人才培养模式.为此,我国高校应借鉴常春藤大学经验,在重塑教育理念、优化人才选拔制度、改革教学组织方式、加强国际学术交流等方面采取相应举措,促进本科教育回归,提升本科教育质量,实现一流本科教育建设目标.

关键词：常春藤大学、一流本科、人才培养模式

分类号：G64;G40-059.3;G718.5

资助基金：江西省高等学校人文社会科学研究项目;国家社会科学基金;江西省教育科学十三五规划重点课题资助项目;学位与研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2020-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56