高校如何进行科学的体育教学——评《体育教学设计与实践研究》

摘要：

在“健康第一”的体育教育指导思想引领下,高校对体育教学科学设计与实践的关注度日渐提高.一方面,在具体的体育教学实践中需要对师资、学生、器材、项目等进行科学的统筹,在特定教学环境及条件下实现科学安排,以此满足高校既定体育教学目标实现与任务达成的需要.另一方面,当代大学生体育学习需求多样化、实践方式碎片化,缺乏科学实践方案不仅无法保障体育教学价值的有效实现,还容易造成学生运动性损伤,消解大学生进行体育运动的兴趣和积极性.

机标关键词：体育教学设计、教学设计与实践

分类号：G807.4;G807.01;G633.96

在线出版日期：2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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