创新中产教融合的路径与思考——以系统动力学为参考点
高校和企业以开放创新的思想深化产教融合,可达到优势互补、协同创新的目的.作为教育系统与产业系统协同创新的重要途径,产教融合只有建立起更加完善的运行机制,与其他知识创新系统高度耦合,才能真正融入国家创新体系.系统动力学作为系统工程理论的重要方法之一,将其引入产教融合的系统分析中,有助于深入理解产教融合知识创新的复杂系统结构和动态行为特征,为推动高等教育内涵式发展提供参考.
开放创新、产教融合、系统动力学
D613;G640;TP391
高等教育教学改革项目;广东省本科高校创新创业教育改革研究项目
2020-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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