现代大学视野下室内陈设创新研究——评《室内空间设计》

摘要：

建筑物的工具性是以建筑的功用性质为主,突出使用人的主体地位,也就是“便生”思想.建筑物的设计陈列要以服务当下生活的“人”为主,提升使用对象的整体观感.现代大学要求教育教学活动的开展应以学生为主体,与现下室内陈设创新研究方向不谋而合.因此,人们可以现代大学视野为背景,结合《室内空间设计》一书,研究探索高校室内陈设教育教学模式的创新改革,培养更多室内设计人才.

机标关键词：室内空间设计、现代大学、室内陈设

分类号：TU238.2;G640;J525.1

资助基金：湖南省教育厅重点项目18A008

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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