双创教育背景下高等数学教育创新分析——评《数理逻辑引论》

摘要：

随着我国科学技术与教育事业的快速发展,高等教育的创新发展成为社会关注热点.而高等数学教育作为构建完整高等教育体系的重要组成部分之一,其创新发展更是促进国家教育事业发展的重要推进力.新时期下,社会建设对创新创业人才的需求促使双创教育理念深入高等教育,高校开始将双创理念融入高等数学教育中.

机标关键词：高等数学教育、教育创新、双创教育、数理逻辑、教育背景、创新分析、背景下

分类号：G642.0;G42;G710

资助基金：云南省教育厅科研项目;文山学院科学研究项目

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插4