新时代高等工程教育改革探究

摘要：

欧美工业发达国家高等工程教育模式,深刻影响着我国高等工程教育改革向大工程观、回归工程实践和工程专业认证的方向发展.面对新一轮科技革命和产业变革,作为制造业大国,我国高等工程教育主动转变教育范式,提出“新工科”产教融合教育理念.其中,东南新工科产业学院积极进行新工科教育新理念、新模式、新方法、新内容、新质量等方面的实践,培养符合新时代要求的工程技术人才,服务国家、区域重大发展战略需求,其经验做法值得借鉴.

关键词：高等工程教育、新工科、产教融合、专业认证

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70