研究生应用型人才联合培养的长效机制
构建研究生联合培养长效机制,对于深化产教融合,满足应用型人才的社会需求和培养目标具有重要意义.以合作共享为驱动构建“协作发展”的互惠激励机制,以权责分明为基础构建“积极高效”的管理协调机制,以校企共担为载体构建“持久稳固”的质量保障机制,可以实现优质资源共享,解决企业实际问题,提升人才培养质量,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接.
研究生应用型人才、联合培养、长效机制、合作共赢
2018年江苏省研究生教育教学改革重点课题“基于产教融合的工程类专业学位研究生联合培养机制研究与实践”JGZZ18_013;2019年河海大学研究生教育教学改革课题“产教融合驱动下研究生应用型人才培养模式研究与实践”2014/B190190309;2018年高等教育综合改革试点项目“校企协同产教融合专业学位研究生培养机制改革研究”苏教法函2018”4号
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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