大型科研仪器设备的开放共享研究——以G高校为例

摘要：

高等教育事业发展的无限性和高等教育管理者的任期有限性的“二元悖论”,在一定程度上导致高校大型科研仪器设备重复购置,开放共享存在“垄断”与“攀比”、“高购”与“低用”、“疯投”与“盲购”等痼疾.究其根源是“已有”与“公有”思想失控,“所有权”与“使用权”制度混同,“亲近”与“疏远”行为失范,“雪中送炭”与“锦上添花”资助失衡.欲破解痼疾,必须转变传统观念,完善绩效考评体系,培育一流管理服务人才,加强成本核算,构建“集中、开放、共治”的共享机制.

关键词：大型科研仪器设备、开放共享、考评体系、管理服务

分类号：G40-058;G649.21;R197.32

资助基金：中央高校基本科研业务费专项;暨南大学党内法规研究中心研究项目

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15