多元文化背景下的音乐教学模式——评《音乐理论基础》

摘要：

音乐教师是音乐多元文化教育模式构建的直接实施者和推动者,对于多元文化音乐教学能够产生强烈的认同感.音乐教师在多元文化视域下应当充分发挥核心作用,主要表现为以下这些方面.首先,音乐教师自己要融入其他文化才能够深入理解分析多元文化,并不断丰富自己的文化底蕴.

机标关键词：多元文化背景、音乐理论基础、音乐教学模式

分类号：G633.951;J602;G750

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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