美国大学跨学科研究组织的发展——基于“三角办调”理论的视角
具体社会问题的复杂性与综合性、科学的发展与分化、大学的组织建设与管理等多种因素的共同作用,推动了知识生产的新方式——跨学科研究的兴起与发展.19世纪60年代,美国大学的跨学科研究出现萌芽;二战时期,跨学科研究开始迅速发展起来,并在20世纪70年代之后更为活跃,组织结构与制度建设逐渐趋于成熟.追踪美国大学跨学科研究组织的变迁发现,在不同发展阶段,政府权力、市场力量、大学三方在政策保障、资金支持、技术合作等方面发挥着重要作用.美国大学跨学科研究组织的发展经验,对我国大学处理跨学科研究组织的发展与政府、产业界之间的关系有重要的参考价值.
研究型大学、跨学科研究组织、“三角协调”理论、发展逻辑
F276.3;G642.0;G206
广州市哲学社会科学十三五规划课题;广东省哲学社会科学十三五规划学科共建项目
2019-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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