大学英语混合式阅读与教学应用分析——评《大学英语混合式教学探究》
目前,大学英语教学存在理论与实践脱节,教学内容陈旧、跟不上时代发展步伐,教学方法单一、以教师为中心、忽视学生主体地位等问题.混合式教学模式顺应时代发展,推出线上线下学习模式,为大学英语教学提供新方向,如何将混合式教学模式融入大学英语教学,是值得思考的问题.由钟玉琴著,电子工业出版社出版的《大学英语混合式教学探究》以大学英语为研究对象,采用定量和定性研究的方法,对信息技术背景下大学英语混合式教学的内涵、特点及操作等问题进行探究,提出教学内容、主体、环境等的优化策略,科学地建构大学英语混合式教学模式,为大学英语混合式教学提供切实可行的参考.
混合式教学、教学应用、大学英语、应用分析
G642;G434;H319.3
教育部人文社会科学研究项目EIJYB2017-023
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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