新医科背景下地方医学院校实验室建设——以徐州医科大学为例
随着新一轮科技革命和产业变革的不断深入,互联网、大数据、人工智能等技术与医疗健康的结合日益紧密,传统医学研究及医学教育模式面临着重大变革,为适应时代要求,创新人才培养模式,我国提出了“新医科”发展目标.作为“新医科”人才培养的重要阵地,实验室的建设水平是高等医学院校教学科研、学科建设和管理水平的重要标志,要加快推进智能化、跨学科实验室建设,优化实验室管理制度,扩大实验室开放共享,提升其社会服务功能.
实验室建设、新医科、开放共享
江苏省第六批教育改革发展战略性与政策研究重点课题“高校协同发展机制与路径研究”ZLZCY2017-13
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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