大学通识教育的中国模式

摘要：

大学通识教育核心是世界观、价值观、发展观的教育.面对全球化和中国提出构建人类命运共同体方略的新时代,大学通识教育必须要担当起新的责任和使命.大学开展通识教育应植根传统文化,培养文化自信;发挥科研作用,培养科学思维;服务国家战略,培养历史担当;融汇世界文明,培养世界胸怀.

关键词：通识教育、人类命运共同体、新时代、中国模式

资助基金：中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“基于学生终身发展的地方农业院校通识教育研究”16YB026;吉林省教育科学“十三五”规划课题“农业院校通识教育模式研究”GH170268

在线出版日期：2018-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55