课外科技活动提升大学生科学素养——以四川大学化学学院为例
科学素养是大学生综合素养的重要组成部分.大学生科学素养的培育需要合理利用和开展课外科技活动,营造培养良好科学素养的环境,提高大学生主动增强科学素养的积极性,进而使大学生科学素养得到全面提升.
课外科技活动、大学生、科学素养、培养
G642.423;O6-4;G253
人才培养基金J1103315
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
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课外科技活动、大学生、科学素养、培养
G642.423;O6-4;G253
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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