美国研究型大学科研管理机制探析——以斯坦福大学为例
大学科研活动的开展离不开科研管理的保障工作,美国研究型大学在不断发展与转变过程中,形成了庞大的科研管理体系.以斯坦福大学作为个案,从科研项目申请、科研过程管理、科研成果产出以及科研环境的规范各方面,动态把握其科研管理机制,并从历史因素、现实因素和科研本身的诉求分析原因,得出美国研究型大学遵循科研本质与规律,以科研活动的生命周期为基础进行管理,重视科研成果转化与科研规范等特点,对我国在“双一流”建设具有借鉴意义.
科研管理机制、斯坦福大学、科研办公室
G64;G31
2018-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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