地方本科院校大学生跨文化胜任力测评——基于上海市6所院校的实证研究
教育国际化是我国实现高质量人才培养的重要举措.对上海市6所地方本科院校进行实证分析,将大学生跨文化胜任力从内到外分为国际化动机、态度与价值观以及知识与技能三个指标.研究结果表明地方本科院校学生的跨文化胜任力整体表现一般,建议地方院校要加强国际合作办学,增加学生的国际交往体验.
地方本科院校、国际化人才培养、跨文化、胜任力
F276.3;G640;G40-058
中国高教学会中国情景下大学生国际化能力的指标体系构建——对上海市地方本科院校的实证研究一般课题16YB042
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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