高职教育契合“中国制造2025”发展策略研究

摘要：

“中国制造2025”是中国实现制造业信息化、数字化、智能化的重要国家战略.高职教育要重构技术特色人才培养目标,培育和弘扬“工匠精神”,实现专业重建和课程重组,打造“双师型”教师队伍,以全面提升教育质量,契合“中国制造2025”发展.

关键词：高职教育、契合、“中国制造2025”、发展策略

分类号：G64;TP3

资助基金：2016年湖北省教育科学规划办“汽车技术技能人才培养协同创新研究”2016GB291;武汉市2016年规划课题“现代学徒制背景下高职学生工匠精神培育研究”2016C243;2016年学校“高职教育与区域产业发展协同创新研究——以汽车技术技能人才培养为例”JY2016031

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87