地方本科高校应用型转型发展的成效评估——以北京理工大学珠海学院为例
借鉴美国SSI量表、英国NSS量表等高等教育监测评估量表的基础上,概述了地方本科高校应用型转型发展的研究背景,进行了地方本科高校应用型转型发展的研究设计,以北京理工大学珠海学院学生为研究对象进行了问卷调查,查阅了该校近6年本科教育质量报告等资料,开展了地方本科高校应用型转型发展的成效评估,为地方本科高校应用型转型发展提供参考.
地方本科高校、应用型转型、发展、成效评估
广东省教育厅深化教育领域综合改革试点项目“独立学院特色管理与改革创新” 粤教规函”2015”9号;广东省教育厅2014年度广东教育教学成果奖高等教育培育项目粤教高函”2015”72号 “基于治理的应用型本科人才培养模式综合改革的探索与实践”
2017-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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