“互联网+”背景下高校人才培养特色
“互联网+”行动计划实施,促使新兴产业和新兴业态不断涌现,对于人才的需求趋向于高素质、多样化、多层次.在此背景下,高校人才培养方向和人才培养模式的改革十分必要. “个性化教育理念→‘互联网+’课程体系→信息化的教学途径→知行合一能力实践”四步一体化策略构成了人才培养创新模式,该模式通过加大应用型人才的培养力度,促进高校教育转型,推进中国高等教育供给侧结构性改革.
“互联网+”、高校、人才培养、教育改革
G642;G40-058.2;G718.5
浙江省社会科学界联合会研究课题2016N36M
2017-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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