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应用型高校人才协同培养策略研究

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应用型高校人才培养的协同创新是建设创新型国家、实现科学发展的必由之路,需要系统协同与全局性变革,需要积极探索协同育人工作机制.应用型高校人才培养协同创新是对传统模式的改革与尝试,需从目标定位、模式平台、专业课程、路径机制等层面进行分析探索,厘清人才培养协同创新的战略先导、载体设计、内容优化、互惠共生的逻辑内涵,并从落实理念、明晰思路、师资建设、统一学分、创新创业、探索模式等方面贯彻实施人才培养协同创新理念.

应用型高校、协同创新、人才培养、策略

福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题“应用技术型大学人才培养模式创新研究”FJJKCG15-196;2015年省级社科重点/重大项目“近代福州城市社会转型与城市现代化动因研究” FJ2015JDZ036;福建工程学院2016年学生工作立项课题“大学生创业与‘互联网+’融合研究”GB-XG-16-26

2017-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高校科技

1003-9996

11-2466/TF

2017,(1)

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