慕课背景下高校创新性复合型人才培养路径
高等教育是实现整个社会知识创新、科技创新的基础和源头,要以培养创新性、复合型的专业人才为目标,建立适应社会发展与产业需要的教育体制和人才培养模式.慕课(MOOCs)充分应用“互联网+”的信息优势和交互平台,以提高知识的利用效率和创新能力为重点,根据社会发展和产业需求,强化对教育的宏观指导和顶层设计,对旧有的知识体系进行分解与重构,相比于传统教育,更加注重培养学生的创新能力、综合能力、就业竞争力和职业胜任力,为高校创新性复合型人才培养提供了新的路径.
创新性复合型人才、互联网+、慕课、知识体系
G642;G718.5;F272.92
上海市教育科学研究项目B14021
2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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