协调与统一:高校教学与科研关系的再思考
教学与科研是现代大学中最为根本的问题.高等教育性质和大学职能实现都要求教学与科研统一.但是在现实中,高校在人才招聘引进对科研数量的硬性规定、学校常规管理对科研活动的格外偏爱、教师考核晋升对科研指标的过分强调、经费投入奖励对科研领域的明显倾斜,致使教学与科研应然与实然关系的内在冲突,需要采用先治标再治本的方式,“远近施策”,重构教学与科研的关系,努力促使教学与科研关系回归应然统一.
高校、教学、科研、重科研轻教学
G640;D920.0;G434
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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