以色列高校创新教育对我国的启示

摘要：

以色列是全球公认的创新国度,自主创新能力长期居于世界前列,这与其突出的高校创新能力密不可分.相比之下,我国高校虽然科技资源丰富,但创新产出和创新能力却并不突出.分析、比较以色列高校与我国高校的创新教育,可为我国高校更好地贯彻落实创新驱动发展战略,全面深化“十三五”时期的创新创业教育改革,提供有益的借鉴.

关键词：以色列、高校、创新体系

分类号：G647;G72;U616

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-66