科教结合协同育人模式的问题及对策——以广东省高校为例

摘要：

科教结合协同育人是高等学校的突出特点和独特优势,是创新型人才培养的重要手段,其模式发展问题也成为进一步提升高校综合实力、争创一流需要重点思考的议题.科教结合协同育人模式目前还存在认识不足、发展不平衡、特色不够鲜明等问题,因此,要加强政府、高校、教师三方面的通力合作,进一步促进科教结合协同育人模式的发展.

关键词：高校、科教结合、协同育人、发展模式、对策

分类号：G270.7;G642.0;F810

资助基金：国家软科学研究计划;广东省教育厅科研项目

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-47