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高校教师科研评价研究的现状分析

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近年来对于高校教师科研评价的研究相对较热,许多学者从不同角度对该问题进行分析研究,主要集中在对高校教师科研评价存在问题的研究、评价方法的研究、评价背后人性假设的研究、发展性评价的研究等几个方面.但当前的评价研究还存在着对教师发展的概念界定不清、忽视对教师科研能力的评价、没有分析新时代背景下高校教师人性的变化等问题,迫切需要对高校教师科研评价进行系统研究,以有效发挥教师科研评价在高校科研管理、促进科研发展和教师发展上应有的作用.

高校教师、科研评价、综述

广东省教育体制综合改革专项资金教育科研重大项目“应用型本科高校科研评价体系改革研究”2014JKZ018;广东金融学院校级课题“社会转型时期高校教师评价研究”15XJ02-08;广东省教育评估协会课题“人性假设视角的高校教师评价研究”G-9

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-2466/TF

2016,(9)

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