区域高校科技创新能力评价研究——以天津市22所高校为例
高校作为国家与社会联系的桥梁,科技的进步与社会的发展都与高校科技创新能力息息相关.利用主成分分析方法构建高校科技创新能力评价模型,选取天津市22所学校的理、工、农、医类学科科技活动数据,对天津市高校科技创新能力进行综合评价,根据评价结果对天津市高校科技创新能力进行深入分析并提出创新能力提升对策,可为进一步提升我国高校科技创新能力提供可资借鉴的经验.
高校、科技创新能力、评价、优化对策
天津市哲学社会科学规划课题“优化外部治理结构提升高校科技创新能力的路径研究”TJJX13-014;天津大学自主创新基金“高校创新能力建设——环境、评价与提升对策研究”2016XQ-0009
2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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