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融合专业教育的创新创业体系构建研究——以南京大学环保产业“三级助推”模式为例

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创新创业教育以提升创新能力为核心,只有和具体的专业教育结合才能真正融入到人才培养的全过程中.通过打造融合专业教育的创新创业教育体系,探索构建结合“课堂教学—环保行业创新创业竞赛—择优孵化”的三级助推模式,可有效提升学生的创新创业热情和能力.

环保产业、创新创业教育、专业教育、三级助推体系

G717;X324;G642.0

2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

82-83

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2095-2333

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