高校实验技术队伍管理创新研究——基于心理资本的视角

摘要：

高校实验技术队伍的管理与心理资本相结合,是新形势下高校管理创新的实践需求.这一管理模式的创新与应用有利于发挥实验技术队伍的主体性,增强自我职业效能感,提高对组织的认同和接受度,并通过调整实验技术人员自身的行为最终实现高校和个人的互惠共生、共同发展,以及保证实验技术人员在教学和科研层面较高的工作业绩与队伍的稳定性.

关键词：高校实验技术队伍、管理创新、心理资本

资助基金：福建江夏学院2015年教育管理科研专项课题“心理资本视域下高校实验技术队伍管理创新研究”JXS2015004

在线出版日期：2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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