“双创”背景下高校创客教育发展策略探析

摘要：

“大众创业、万众创新”背景下,越来越多的高校开始将创客教育作为培养学生创造与创新能力以及创业就业能力的重要途径.我国高校创客教育虽发展迅猛,但由于起步较晚,还存在一些诸如缺少实效性、义务性、趣味性等问题.因此,我国高校创客教育需要从教学理念、政策支持、教学内容以及教师队伍建设层面协调推进,使高校创客教育实现健康、稳定、可持续的发展.

关键词：双创、高校、创客教育、发展策略

资助基金：国家旅游局项目tyetp201455;江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象资助项目;江苏省教育厅2015年度江苏省品牌专业建设一期项目PPZY2015B178”

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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