构建以人为本的科研人才评价体系

摘要：

高校科研人才评价体系是促进高校教师个人发展与提高高校教学质量的重要手段.高校作为我国科研发展根据地,科研人才资源丰富,但由于现代评价体系过分强调管理功能的实现,往往忽略了对高校科研人才自身发展的重视,存在评价内容单一、评价意图不明等缺陷.因此,建立以人为本的高校科研人才评价体系,做到管理方式个性化、评价体系科学化、评价内容全面化、评价指标人性化,对我国高校科研人才培养具有良好的促进作用.

关键词：科研人才队伍、整体评价体系、以人为本

分类号：G642;F272;G46

资助基金：吉林省教育厅十三五社会科学研究项目2016

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-65