院校联合培养研究生创新模式探讨——以四川大学与中科院成都生物研究所的合作为例
为了进一步推动研究生培养管理机制改革,作为教育部“教育教学改革试点学院”之一,四川大学生命科学学院秉承“创新教育模式,培养一流人才”的理念,自2009年起与中国科学院成都生物研究所合作,联合培养博士研究生.双方针对学科领域和专业特点,立足于以合作课题为纽带的培养模式,开展深度合作,共建科研团队,促进学科建设,构建人才培养长效持续机制,实现人才培养和科研创新双赢,并且在项目实践开展过程中,着力对资源共享、优势互补的新型培养模式进行探讨和总结,以期为发展高等院校高素质科研人才的教育教学培养机制改革提供更好的经验和借鉴,建立一套稳定发展的教育培养管理机制.
联合培养研究生、创新模式改革、学科建设
四川省研究生教育改革创新项目“生物学博士学位授权学科创新提升计划” 2014～2018;“学科共建、科研互补院校联合培养研究生创新模式探索”2014～2018;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目 “院校联合培养复合型人才创新模式的研究”2013～2016
2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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