交叉学科创新型人才产学研合作培养探微——以数字媒体艺术专业人才培养为例
我国数字媒体艺术创新型人才培养目前还存在教育理念滞后、教学内容陈旧、师资力量不足等问题,严重影响了创新型人才培养的效果.产学研合作人才培养模式是一种集生产、教学、研究于一体的人才培养模式,结合数字媒体艺术专业自身特色,创新人才培养形式、加大师资力量建设、构建合理的教育评价机制,有利于完善数字媒体艺术创新型人才培养的内涵式发展,有利于全面提升创新型人才培养水平.
产学研合作、数字媒体艺术、创新型人才
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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