新建本科院校协同创新热的“冷”思考

摘要：

作为“应用型大学”或“应用技术大学”,新建本科院校既要努力加强协同创新,也需要在实践中不断对协同创新进行深刻的思考.新建本科院校应从理念精神的高度理解协同创新,从创业发展的角度开展协同创新,以管理制度的变革保障协同创新,并高度关注创新与教育教学的紧密结合.

关键词：新建本科院校、协同创新

分类号：G658.3;G719.21;G40-012

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;江苏省高等学校哲学社会科学研究项目;江苏省教育科学规划课题十二五;常熟理工学院校级科研项目

在线出版日期：2015-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：32-33