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基于产学研联合的研究生培养协同模式探索

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随着我国提出建设创新型国家的战略决策,研究生教育作为高层次的高等教育,理应在培养具有创新能力、实践能力和社会适应能力的应用型高素质创新人才上有所作为.然而长期以来我国研究生培养模式都是以培养学术型、研究型人才为目的,该单一模式已远远不能满足经济增长方式对应用型高素质创新人才的渴求.一方面导致了学术型、科研型硕士生供过于求,另一方面使得社会急需的应用型、复合型硕士生即具有创新能力的人才严重短缺.如何改变原本传统封闭的教育模式、提高研究生的创新能力和实践能力是摆在我们面前的一个重要课题.

高等教育、创新能力、创新人才

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-2333

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