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“岗课证”创新人才培养模式探索

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高职院校创新人才培养模式要从“岗课证”三个环节抓起,并通过“以产教融合为导向,加快课程建设;以校企合作为基础,加快职业岗位建设;多方面努力,加快双证书制度建设”等方式,确保“岗课证”三个环节具体措施的落实,从而创新高职院校人才培养模式,确保人才培养质量.

“岗课证”、产教融合、校企合作

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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