协同创新背景下高校科技评价机制探析
“2011计划”是推进高校科技体制机制改革的重要抓手,其核心任务是人才、学科、科研三位一体创新能力的提升,而衡量标准必然反映到绩效评价上,科技评价机制的建立和完善也必将成为高校科技体制机制改革的抓手和切入点.协同创新背景下深化高校科技评价改革,应通过坚持以成果、质量、贡献、创新为评价导向,坚持全面、动态、过程、立体、分类评价,充分发挥市场对科技资源配置的决定作用,不断提高高等教育质量,力促创新驱动发展.
协同创新、科技评价
G30;G640;F275
江苏省自然科学基金青年项目BK20140963
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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