创新型人才协同培养模式的概念框架设计
人才培养模式涉及到培养目标、培养规格、课程设置及教学方法、教育教学评价等诸多方面,需要人才培养模式的系统协同与全局性变革.高校可通过协同创新概念框架构建的需求分析,利用“201 1计划”给高校带来的全新的机遇和模式,建立地方高校创新型人才培养模式的协同创新概念框架,从培养目标定位、专业设置、课程设计、支持保障系统构建进行人才培养模式体系设计,通过“协同共赢、协同共建、协同重构、协同共享”达到明确培养目标定位、探索专业发展机制、设计模块化课程体系、构建支持保障系统的预期.
概念框架、协同创新、人才培养模式、高校
G642.421;G40-012;TP311.52
全国教育科学规划课题;湖南省教育厅重点项目;湖南省社会科学基金
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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