高等工程教育专业认证的问题及对策

摘要：

专业认证是高等教育认证的重要组成部分,实行专业教育工程认证可有效提升高校工科教育质量,加快我国高等工程教育专业认证与国际接轨的步伐.目前,我国在高等工程教育认证方面还存在认识不足、管理松散、专业认证与工程师注册的衔接不够等问题,积极借鉴发达国家的专业认证制度,有利于我国高等工程教育专业认证工作规范、有序、科学地开展与发展.

关键词：高等工程教育、专业认证、ABET、注册工程师制度

资助基金：2013年陕西高等教育教学改革研究项目“以工程教育专业认证为契机,提高工科专业建设水平的对策与路径研究”13BY08

在线出版日期：2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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