职称晋升中科研成果评审的问题与对策

摘要：

职称评审存在的最大问题不是重科研轻教学,而是科研成果评审存在严重的问题,让没有科研水平的人通过假冒伪劣科研成果获得职称晋升机会,严重影响职称评审的公正性.只有通过职称晋升科研成果评审制度的完善,才能激励教师不断提高自身科研能力,多出高水平科研成果,从而提升学校办学质量.

关键词：高校、职称晋升、科研成果、评审

资助基金：四川省教育厅项目“新建院校学术委员会制度建构研究”13SA0162

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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