基于产学研合作的人才培养模式研究——以青岛科技大学为例
产学研合作体现了知识经济的本质,表现出教育、科技、经济一体化趋势,加强产学研合作是提高国家知识创新体系整体绩效的重要条件.根据产学研合作的演变过程,积极探索由“入研”合作教育模式转变为“入企”合作教育模式,再到“协同”合作教育模式,对于提升高校教育教学水平和人才培养质量具有重要意义.
高校、产学研合作、人才培养
本文系山东省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题2013GG091、青岛市社科规划青年项目QDSKL130430和青岛科技大学2014年度教学研究与改革项目的阶段性成果
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
32-33