基于创新型人才培养的大学课程改革——以深圳大学为例
培养创新型人才对于建设创新型国家、提高人才培养质量、促进大学生就业创业等具有十分重要的意义.而实施创新型人才培养的关键在于教育教学,高校应以课程改革为切入点和落脚点,通过倡导基于创新型人才培养的课程理念、完善课程分类体系、深化公共基础课改革、建立多维立体的创新创业教育课程体系、开展研讨式课程教学等多种举措,从理念、知识、能力、个性发展四个方面培养创新型人才.
创新型人才、大学课程改革
本文系2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类高等教育教学改革项目“基于创新型人才培养的大学课程改革研究与实践”的成果之一2012312
2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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