地方农业院校转型发展对策研究
在高等教育分类管理的大背景下,地方农业院校应找准自身发展定位,明确人才培养定位,推进人才培养模式转型;对接地方产业结构,推进学科专业转型;构建多元参与机制,推进治理结构转型;重视师资队伍建设,推进师资队伍转型;建立科学的考核评价机制,推进考核评价体系转型.通过转为应用型大学,办出特色,立足地方,为所处地方经济社会发展服务,从而促进学校自身的不断发展.
地方农业院校、转型发展
吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“基于组织结构优化的大学治理能力提升研究”ZD14055;吉林省高等教育教学研究课题“地方农业院校坚持‘办学以教师为本,教学以学生为本’”的研究与实践
2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
70-72
